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文件名称:混合式教学环境中学生思政认同感的提升途径.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-08-13
总字数:约1.05万字
文档摘要
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混合式教学环境中学生思政认同感的提升途径
说明
混合式教学模式下,思政元素与专业知识教学相互交织,形成协同作用。教师在教学过程中应注重将思政教育与学科知识的传授结合起来,使学生既能掌握专业技能,又能在专业学习中汲取思想政治教育的营养。通过学科知识的教学,引导学生理解社会发展的核心价值观,培养学生的社会责任感和集体主义精神。
混合式教学模式注重学生自主学习的培养,在这一过程中,教师应扮演引导者和组织者的角色,帮助学生建立正确的思维方式和价值观。在自主学习阶段,教师可以引导学生分析思政元素的内涵和现实意义,鼓励学生进行自主探讨、合作交流,从而深化其