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文档摘要

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死亡教育在护生中的开展现状及启示

前言：?对国内外护生死亡教育的开展现状进行梳理、概述,旨在此基础上探索适应中国护生的死亡教育教学模式,建议根据护生特点多方面评估教学实践需求,建立更系统化、科学化的护理死亡教育课程体系,加强立体式、建构式以及体验式的实践应用,加强死亡教育师资力量的培训和建设,实施定量和定性相结合的课程评价,以促进死亡教育在中国的有效实施。

随着人口老龄化不断加剧,越来越多人面临各类疾病带来的痛苦,由此人们对健康和死亡也越来越关注[1]。护生由于专业原因,在未来工作中常常会遇到一些临终患者,这要求他们必须具备强大的心理素质,并且对死亡有正确的理解和看法。对