第二课人体指挥部——脑五年级上册第一单元湘科版

目录1情境问题2科学探究3应用拓展4巩固提升5总结评价

1.情境问题学习任务

情境问题人体会对刺激作出反应。是“谁”在指挥我们的身体呢？

2.科学探究学习任务

科学探究

科学探究操作说明实验时，乙同学竖直拿尺子，甲同学的手与尺子零刻度线齐平，乙同学突然松手使尺子掉下来，甲同学尽可能快地抓住尺子，记录抓到尺子的位置。

科学探究想象从看到尺子下落，到用手抓尺子的过程中，大脑是怎样工作的。

科学探究尺子自由下落时，大约0.1秒时下落了5厘米；0.2秒时下落了20厘米。

科学探究试一试，一边背诵（sòng）诗歌一边做抓尺子实验，结果怎样？将实验