以实践为翼：韩国淑明女子大学初级汉语听说课任务教学法课堂设计探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，中国在国际舞台上的影响力与日俱增，汉语作为中华文化的重要载体，在国际传播中愈发受到世界各国的重视。据统计，截至2023年，全球学习汉语的人数已超过2亿，汉语热在世界范围内持续升温。韩国作为中国的近邻，两国在政治、经济、文化等领域交流频繁。自1992年中韩建交以来，双边关系发展迅速，经贸合作不断深化，文化交流日益活跃，这使得韩国国内对汉语人才的需求大幅增长，掀起了学习汉语的热潮。

随着韩国汉语学习需求的不断扩大，韩国高校纷纷加强汉语教学。韩国淑明女子大学作为一所