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文件名称:2025基础教育教学成果培育的六大策略.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-08-14
总字数:约3.46千字
文档摘要

基础教育教学成果培育的六大策略

|?基于历届“国奖”申报要求和对多项获奖成果的观察分析,笔者认为优秀教学成果在呈现上至少要具备以下10个特点,包括长期传承与坚持、不断迭代升级、先进的成果理念、科学的模型、丰富的案例、突出的育人成绩、可信的数据佐证、广泛的社会影响、精彩的呈现形式,并且易于应用推广。

自2018年以来,在河南省教育厅的指导下,河南省基础教育课程与教学发展中心精心组织了基础教育教学成果奖的评审工作。

通过采用课题研究要求对标化、省内成果评审国标化、成果展示推广系列化、专家组指导全方位化等多种举措,河南省扎实培育了一批基础教育教学成果。

目前,河南省基础教育教学研究已驶入发展的快车道