基本信息
文件名称:2025传统文化体验式跨学科学习活动的探索.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-08-14
总字数:约3.12千字
文档摘要
传统文化体验式跨学科学习活动的探索
在传统文化传承与跨学科学习融合的教育实践中,上海市虹口区第四中心小学以一年级“五月五过端午”主题活动为载体,构建起体验式跨学科学习范本。该校整合语文、美术、科学、唱游等多学科内容,通过“吟端午”“探艾香”“绘端午”等系列实践活动,让学生在动手操作与文化浸润中理解传统习俗,提升综合素养,同时展现以传统节日为纽带的跨学科学习新路径,为文化传承与学科融合提供鲜活案例。
《现代教学》2025年1-2期刊登的《传统文化体验式跨学科学习活动的探索》一文对此做了详细介绍。
“五月五过端午”一年级跨学科学习活动以端午节为主题,整合了语文、美术、唱游、科学等多学科内容,通