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信息化手段在提升思政教育实效中的作用

引言

学生的自我管理能力是其全面发展的基础，而思政教育则为学生的自我管理提供了思想指导与行为规范。在日常教育活动中，高校可以通过引导学生树立正确的自我管理理念，帮助学生在生活的方方面面做到自律与自控。这不仅有助于提升学生的个体素质，还能增强学生的集体主义意识，促进班级、宿舍、社团等组织的和谐与凝聚力。

学生的社交网络越来越多地借助于在线平台和社交媒体，这为思政教育提供了新的途径和挑战。高校应当通过建立多样化的线上平台，加强对学生社交行为的引导。例如，通过微信群、微博、学生论坛等方式，定期发布具有思政教育内容