目录第7课开关量的与运算(义务教育版）六年级上册教学目标1新知导入2议一议3想一想4学一学5练一练6课堂总结7作业布置81教学目标1．通过观察身边的真实案例，帮助学生了解与运算在日常生活中的广泛应用与含义，掌握生活中与运算事件的描述方式，培养学生运用算法思维的习惯。2．以学生能够理解的身边实例为载体，引导学生结合生活实际或控制系统实例描述与运算的规则，感悟信息科技学科与生活的紧密联系。3．通过分析具体过程与控制系统的实例，引导学生探究连续量如何经由阈值判断形成开关量，进一步提升学生的计算思维能力。2新知导入在日常生活中，我们会遇到一些要同