统编版《道德与法治》一年级上册教学设计

第二单元过好校园生活

第7课上课了，好好学

【核心素养目标】

政治认同：体会国家对教育的重视，感受课堂学习对个人成长与社会发展的意义。?

道德素养：培养学生尊重课堂纪律、虚心学习、认真倾听他人发言的品德。?

法治观念：了解学校课堂规章制度，树立遵守学习秩序、履行学习义务的意识。?

健全人格：克服学习畏难情绪，培养专注坚持、积极进取的学习人格品质。?

责任意识：明确认真学习是学生的基本责任，养成按时完成学习任务的习惯。

【教学重点】

明确认真学习是学生的基本责任，养成按时完成学习任务的习惯。

【教学难点】

克服学习畏难情绪，培养专注坚持、