第4课《欢欢喜喜庆国庆》第1课时新中国的生日教案设计

教材分析

本课聚焦新中国生日——国庆节，讲述1949年10月1日新中国成立这一历史事件，关联烈士纪念日，引导学生了解国庆意义，铭记革命先烈贡献，厚植爱国情感与历史认知。

学情分析

二年级学生对国庆有感性认知，但对新中国成立历史、烈士贡献理解较浅。他们好奇心强，可借故事、图片激发兴趣，通过体验式学习，深化对国庆的理性与情感认知。

核心素养分析

政治认同：感受国庆的重要意义，增强对国家的认同感、归属感与自豪感。

道德素养：缅怀革命烈士，培养敬重英雄、感恩奉献的道德品质。

法治观念：知晓烈士纪念日等相关制度，树立维护英烈尊