第一课各种各样的声音四年级上册第一单元湘科版

目录1情境问题2科学探究3应用拓展4巩固提升5总结评价

1.情境问题学习任务

情境问题你听过哪些声音？有什么发现和感受？

情境问题牛的叫声低，鸟的叫声高。

情境问题汽车的声音儿童玩耍的声音

情境问题

2.科学探究学习任务

科学探究辨听声音：让各种乐器发声，辨听它们的声音强弱和高低有什么不同。

科学探究辨听声音：让各种乐器发声，辨听它们的声音强弱和高低有什么不同。

科学探究用力敲锣时听到的锣声大。

科学探究大鼓比小提琴声音低。

声音的强弱叫作音量，声音的高低叫作音调。科学探究

3.应用拓展学习任务

应用拓展把我们辨听声音的结果记录在《学生活动手册