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文件名称:2025小学英语跨学科主题学习模式的结构化设计与实施.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-08-14
总字数:约2.55千字
文档摘要
小学英语跨学科主题学习模式的结构化设计与实施
在核心素养培育与综合性人才培养的教育背景下,小学英语教学如何突破学科壁垒、实现多元融合?聚焦《义务教育英语课程标准(2025年版)》要求,构建以英语为核心的跨学科主题学习模式就是一个很好实践。本文通过主题框架搭建、学科资源整合、分层目标设定及任务化实施路径,结合我与自然、我与生活、我与社区等六大模块,展现如何以“基地远足”“动物狂欢秀”等主题串联英语与数学、美术、信息等学科,辅以多元评价体系,形成结构化跨学科教学范式,为小学英语综合育人提供可操作的实践路径与创新思路。
《现代教学》2025年1-2期刊登的《小学英语跨学科主题学习模式的结构化设计与实