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文档摘要

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小学英语亲子阅读与跨文化交际能力培养教学研究课题报告

目录

一、小学英语亲子阅读与跨文化交际能力培养教学研究开题报告

二、小学英语亲子阅读与跨文化交际能力培养教学研究中期报告

三、小学英语亲子阅读与跨文化交际能力培养教学研究结题报告

四、小学英语亲子阅读与跨文化交际能力培养教学研究论文

小学英语亲子阅读与跨文化交际能力培养教学研究开题报告

一、研究背景意义

近年来，随着全球化进程的加快，英语作为国际交流的重要工具，在我国基础教育阶段的地位日益凸显。亲子阅读作为一种新型的家庭教育方式，不仅有助于提高孩子的英语水平，还能增进亲子关系。然而，在当前的英语教育中，如何通过亲子阅读有效培养孩子的跨文化交