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文档摘要

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“家长课堂”下以劳育德的实践探索

劳动教育是教育中不可或缺的一环，然而在现实生活中，学生的劳动教育却受到较大程度的削弱，现状不容乐观。许多00后的中学生连基本的劳动技能都不会，是家里名副其实的“小皇帝”。本文通过个案入手，运用“家长课堂”的方式，通过父母进入课堂，学生参观工作场所，父母给孩子一封信的形式，让孩子理解父母劳动的辛苦，培养他们自食其力、乐于劳动的良好品质，从而形成正确的价值观、人生观和世界观，真正做到“以劳育德”“五育并举”。

一、“家长课堂”诞生背景

刚开学那会，住宿生小金，突然频频以身体不舒服为由请假。我打电话跟其父母确认后，同意他回家暂住几天。几天后，小金重新回到校园集体生活