探寻心灵纽带：中学生感恩、社会支持与自我价值感的关联剖析

一、引言

1.1研究背景

中学时期是个体从儿童向成人过渡的关键阶段，在这一时期，中学生的身体发育迅速，心理也经历着深刻的变化，如自我意识增强、情感丰富且波动大、思维逐渐向抽象逻辑思维过渡等。这些变化使得中学生在面对学业压力、人际关系处理、自我身份认同等诸多挑战时，心理发展极易受到影响。心理健康对于中学生的成长和发展具有至关重要的意义，它不仅关乎学生当下的学习和生活质量，还会对其未来的社会适应能力、职业发展以及个人幸福感产生深远影响。良好的心理健康状态有助于中学生建立积极的自我认知，增强应对挫折的能力，培养良好的人际关系，从而为其全面发