基本信息

---

下载

文档摘要

---

第二课保护感官五年级上册第二单元大象版

目录1提出问题2实验3搜集证据4表达交流5迁移应用

1.提出问题学习任务

提出问题我们沐浴在外界环境刺激的海洋中，大脑对事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用。缺少任何一种感官，我们对事物的认知都会是不全面的。

提出问题怎样保护我们的各种感官呢？交流我们知道的保护感官的方法，提出我们想继续探究的问题。

提出问题要注意避免强光、强噪声等过强的刺激，以免受伤。我想知道为什么会近视？怎样避免近视？还要注意卫生，避免感觉器官发生感染。

2.实验学习任务

实验晶状体与成像实验：我们用眼睛观察物体时，眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上