1.鸟和哺乳动物四年级上册第一单元人教鄂教版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：知道鸟和哺乳动物是不同类群，鸟身体覆羽、有喙，多善飞；哺乳动物体表有毛，用乳汁哺育后代。明白生物多样性，不同动物特征各异，且结构与功能适配，以适应生存环境。科学思维：通过观察、分析比较鸟和哺乳动物的形态、习性等不同个体，概括归纳出所属类群的共同特征，提升逻辑思维，能依据特征对动物合理分类。探究实践：通过实地观察鸟和哺乳动物，收集其外形、运动、繁殖等信息；借助图片、视频等资料，深入探究鸟喙、足与生活环境、取食方式关联，锻炼动手与信息处理能力。态度责任：对鸟和哺乳动物充满好奇，