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文件名称:2025新教材网络研修的几点思考.docx
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总页数:11 页
更新时间:2025-08-14
总字数:约4.69千字
文档摘要

新教材网络研修的几点思考

夏日,草木葳蕤,以扎根诠释生长的努力,行走在探索路上的我们用学习加速成长的步伐。假期,我以“2025年秋季学期人教版义教新教材网络培训和答疑活动”为契机,且学且摘录,且思且收获。

讲座中,各位专家从不同角度阐述了教材修订的背景、理念、内容调整以及具体的教学建议。短短两天,我对义务教育语文教材的修订有了更深入的理解,我深刻认识到教材修订不仅是对内容的调整,更是对教育教学理念的一次全面提升。正如温儒敏老师所说:“遵循课标精神,尊重教学实际,用好统编教材。”

一、知之明

朱熹有言:知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈益明。知之明,需学也,现综合多位专家观点,以二年级为例