第2框我们都是社会的一员第一课丰富的社会生活第一单元走进社会生活小明的一天清晨，闹钟响起（钟表厂工人生产）→刷牙用的自来水（自来水厂净化）→早餐的面包（农民种麦、厨师制作）→乘公交车上学（司机驾驶、道路养护）→课堂学习（教师授课、教材编写团队）→课间与同学聊天（语言文化传承）……思考：小明的一天被哪些人或事包围？如果脱离这些，生活将会怎样？人与社会的关系思考：我们该如何理解每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”？随着工业化、城市化的推进和新的通信技术的发展，社会越来越呈现网络化的趋，其特点是人们虽然属于若干群体，但可以通过熟人在不同的社交圈子与他人联