八年级上册1.1《我与社会》教学设计

课题

1.1《我与社会》

课型

新授课

教具

多媒体、课件

主备人

素养

目标

1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；

2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民;

3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法；

4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备；

5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体