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文档摘要

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;;;单元知识结构;;【责任意识】

有序参与。具有民主与法治意识，守规矩，重程序，能够依规依法参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践。

（参见课程标准P8）;;导入一：热点速递（可选）

;;;;;某老师以课堂纪律维护者的口吻制止高铁上吵闹的孩子，使车厢内安静下来。网友称赞此举并呼吁家长管教孩子，避免公共场所吵闹。可是有家长却认为：“小孩子天性活泼好动，是正常的，他们买票上车，有权说话，这是他们的自由。”

;;;;;;;如何遵守社会规则（重点）

;;1.每个人在自觉接受“他律”的同时，还必须要学会“自律”。只有这样，才不会掉