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通过实际案例理解降水分布的影响因素

在地理教学中，结合实际案例能让抽象的“影响降水分布的因素”变得直观可感。以下是针对不同影响因素设计的案例教学思路，帮助学生建立“因素—现象—规律”的逻辑链：

一、用“地形雨”典型案例，突破“地形对降水的影响”

核心案例：印度乞拉朋齐（“世界雨极”）与我国火烧寮

案例呈现：

展示乞拉朋齐的位置图（位于喜马拉雅山脉南麓，印度东北部），补充数据：年平均降水量达11500毫米，1961年曾创下26461毫米的纪录。

对比其西侧的高哈蒂（位于背风坡），年降水量仅1582毫米，形成鲜明差异。

同步展示我国台湾火烧寮（年降水量6558