《把课堂还给学生——如何构建理想课堂》阅读简记

自从我校申报安徽省小学语文基地校以来，我们就围绕这两个问题进行了许多思考：一是如何实现教与学方式的优化与变革；二是如何围绕教学评一体化进行作业设计。第一问题是核心中的核心，只在在课堂上落实了教与学方式的优化与变革，才能把课堂真正还给学生，有效作业设计才能成立。因此，我打开了徐洁老师的这本专著：《把课堂还给学生——如何构建理想课堂》。这本书主要围绕如何构建理想课堂展开，核心是将课堂主动权交还给学生，让学生成为课堂的主人，教师则扮演引导者和协助者角色。叙述语言非常平实，理论结合实际并不深奥，对于一线教学有很大的启示作用。以下是其主要内容：

理念剖析