建设“医教结合”项目打造协同育人共同体——以上海市清华中学为例

一、“医教结合”心理健康教育工作的重要举措

（一）建立“医教结合”心理健康教育工作机制

为保证“医教结合”心理健康教育工作的顺利开展，上海市清华中学与黄浦区精神卫生中心签署了“医教结合”合作协议，举行了“医教结合”心理健康教育平台“清心驿站”揭牌仪式，通过共同制定“医教结合”工作方案，建立“制度化、规范化、人性化”的“医教结合”工作机制，不断密切医校之间的合作关系，共同探寻适合青少年学生的“医教结合”心理健康教育工作的方法和途径。

医校双方还共同成立了由学校校长和医院院长亲自挂帅的“医教结合”领导小组，整体负责“医教结合”心理健