（2）说一说这时的活动情况。

（3）连线。

【学情预设】第一个钟面和第二个钟面上都是8:35，学生容易说成是一个时间，要

学生仔细观察图，从而发现不同之处：第一幅图是晚上睡觉时，窗外有月亮；第二

幅图是上午起床时，窗外有。

【设计意图】通过多种形式的练习，运用与时间有关的知识解决一些简单的实际问

题，培养学生的分析、推理能力。

三、重点练习，强化提高