2025年秋人教鄂教版（2024）小学科学三年级上册

《建筑中的材料》教案

核心素养教学目标

科学观念

学生通过观察和学习，认识建筑中常用的材料，如木材、砖石、金属、玻璃、混凝土等，知道这些材料的名称和基本特征（如木材质轻、砖石坚硬等）。

了解不同建筑材料的基本用途，如木材可用于制作门窗、砖石可用于砌墙等，明白材料的性质决定其在建筑中的应用。

认识到随着科技的发展，新型建筑材料（如保温材料、环保材料等）不断出现，了解它们在建筑中的特殊作用，初步建立材料与科技发展的联系。

科学思维

通过对比不同建筑材料的特征和用途，分析材料性质与用途之间的关系，培养学生的对比分析能力和逻辑思维能力，如坚硬的砖石