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观《折线统计图》有感

今天我作为小学数学教研团队的一员，观摩了谢作梁老师和黄斌老师执教的《折线统计图》优秀课例。两堂课都生动贴合实际生活，把“数学源于生活，有应用到生活”这句话表现的淋漓尽致，如明灯般照亮了统计教学的新方向，带给我深刻的启发。

黄斌老师的课堂以“生活情境”为切入点，借助“豆豆身高变化”这一贴近学生生活的实例，引导学生自主探究折线统计图的绘制与意义。在课堂上，黄老师先展示了豆豆不同年龄段的身高数据，让学生尝试用已学的条形统计图表示，而后提出如何更直观体现身高变化趋势的问题，引发学生思考。在学生积极讨论、尝试绘制后，黄老师逐步引导学生理解折线统计图中“点”表示数量、“线”体现变化趋