基本信息

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文档摘要

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《小螺号》教学设计

教学目标：

1.?初步感受本课音乐对《水上的歌》主题的表现，体验音乐与生活、自然的交融关系。

2.?通过聆听感知歌曲《小螺号》的旋律变化，感受轻松愉悦的情绪，激发学生对大自然的热爱。

3.?通过对比体会歌曲中装饰音、上滑音给歌曲带来的表现作用，表达我们快乐的心情。

4.?指导学生用自然圆润带有弹性的声音演唱歌曲，引导学生自制打击乐器为歌曲伴奏，培养音乐表现力及动手能力。

教学重点：

多种形式学唱《小螺号》，感受大自然的美好。

教学难点：

1.?第二乐段中延长音时值的准确把握。

2.?认识并唱好上滑音和上波音，表现不同的情绪。

教学过程：

一、谈话导入

同学们好！今天让我们一