程序设计类一流课程“专业+思政”教育协同效应探索与实践

0??引言

高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。高等教育肩负着培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，高校立身之本在于立德树人。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面[1]。2025年，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，强调全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务[2]。

随着2025年一批批国家级、省级一流课程的公布，如何实现专业教