隐藏在“桃花源”里的人性善恶——对《桃花源记》的另类解读

前言：《桃花源记》是部编版语文八年级下册第三单元的第一篇课文。文章借武陵渔人的行踪线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的憧憬和对当时现实生活的不满。对这脍炙人口的经典名篇，一直以来我们都以正向的思维去解读它。其实，我们也可以引导学生从不同的角度去探寻并思考这篇文章的另类表达，比如隐藏在“桃花源”里的人性善恶，借此来唤醒学生的善念，多思考自己行为背后的道德意义。

关键词：桃花源记；人性；文本解读；

一、前言

《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，本是《桃花源诗》的序言，但