选字题目及答案大全
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.“（）水”，应选（）A.喝B.渴
2.“（）天”，应选（）A.晴B.睛
3.“（）气”，应选（）A.生B.声
4.“（）来”，应选（）A.在B.再
5.“（）园”，应选（）A.公B.工
6.“（）快”，应选（）A.块B.快
7.“（）见”，应选（）A.看B.着
8.“（）住”，应选（）A.坐B.座
9.“（）面”，应选（）A.那B.哪
10.“（）人”，应选（）A.进B.近
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.以下哪些字是左右结构（）A.星B.田C.日D.明
2.表示颜色的字有（）A.红B.花C.绿D.白
3.属于动物的字（）A.猫B.狗C.树D.鸟
4.下面是学习用品的字（）A.笔B.书C.本D.桌
5.与身体部位有关的字（）A.手B.脚C.头D.口
6.以下是动词的字（）A.跑B.跳C.坐D.站
7.表示方位的字（）A.上B.下C.左D.右
8.下面是水果的字（）A.苹B.梨C.桃D.瓜
9.属于数字的字（）A.一B.二C.三D.十
10.以下是形容词的字（）A.大B.小C.高D.矮
三、判断题（每题2分，共10题）
1.“已”和“己”是同一个字。（）
2.“甜”和“田”读音相同。（）
3.“目”就是眼睛的意思。（）
4.“友”的反义词是“有”。（）
5.“今”和“令”写法一样。（）
6.“蓝”和“篮”意思一样。（）
7.“午”就是中午的意思。（）
8.“半”字是独体字。（）
9.“从”是左右结构。（）
10.“牙”和“芽”用法相同。（）
四、简答题（每题5分，共4题）
1.请简单说一下“的”“地”“得”的用法区别。
2.举例说明两个同音字并组词。
3.如何区分“在”和“再”？
4.请写出三个上下结构的字。
五、讨论题（每题5分，共4题）
1.在汉字学习中，怎样更好地记住字形？大家分享下方法。
2.说说生活中因为用错字而产生误会的例子，并讨论如何避免。
3.对于多音字的学习，你有什么好的见解和学习途径？
4.如何引导孩子对汉字选字学习产生兴趣？
答案
一、单项选择题
1.A2.A3.A4.B5.A6.B7.A8.A9.A10.A
二、多项选择题
1.AD2.ACD3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD
三、判断题
1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×
四、简答题
1.“的”用在名词前，“地”用在动词前，“得”用在动词或形容词后补充说明程度等。如美丽的花、飞快地跑、跑得快。
2.如“力”和“立”，“力”组词力气，“立”组词站立。
3.“在”表示存在、位置等；“再”表示又一次。如“我在家”“再见”。
4.如“星”“家”“字”。
五、讨论题
1.可以通过编口诀、讲故事、对比记忆等方法。比如“己已巳”编口诀“开口己，半口已，闭口巳”。
2.如把“篮球”写成“蓝球”，避免要多积累、写后检查、理解字义。
3.结合语境记忆，借助字典、多阅读含有多音字的句子来掌握不同读音和用法。
4.用游戏方式，如选字填空比赛；讲有趣的汉字故事等激发兴趣。