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文档摘要

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融入地方元素的数字图像处理课程教学探索

摘要：分析数字图像处理课程教学中存在的问题，提出融入地方元素的数字图像处理课程教学思路，从教学目标制订、教学内容设计、课堂教学实施、课程考核几方面探讨如何在课程教学中融入地方元素，最后说明教学效果。

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数字图像处理课程教学中存在的问题

随着电子科学与计算机技术的飞速发展与进步，数字图像处理技术广泛应用于各个领域[1-2]。数字图像处理课程主要面向计算机科学、信息工程、电子科技等相关信息类专业的学生开设，作为信息类专业的基础课程之一，数字图像处理课程旨在引导学生深入了解并掌握图像处理的基本原理与技术。然而，在教学实践中发现，目前教学资源主要以经典案例为