基本信息
文件名称:2025新工科背景下数据库系统课程的“六有”课堂探索.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-08-14
总字数:约3.41千字
文档摘要

新工科背景下数据库系统课程的“六有”课堂探索

1?课程分析

1.1课程概述及教学目标

数据库系统是计算机类专业的核心基础课程,既是对数据结构、程序设计和操作系统等课程的延伸,也是企业信息化开发、软件工程、数据挖掘与分析等课程的基础,还是大数据和人工智能等新技术的支撑,起着承上启下的桥梁作用。本课程对学生未来的工作、科研和事业发展具有深远影响,在人才培养中占据着举足轻重的地位[1]。

全面贯彻落实党的二十大提出的“办好人民满意的教育”精神,按照教育部“新工科”指引,结合“应用型本科”办学定位和“立德树人”根本任务,我校为培养适应地方经济的计算机高级应用型人才制订了课程目标:以培养数据库编程设