物理学科核心素养视域下的问题教学——以弹簧振子的周期公式为例

童有彩，程贤楼

合肥市第七中学，合肥230000

学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。物理学科核心素养主要包括“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面。“科学思维”主要包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素［1］。科学思维的培养是物理教学的核心。爱因斯坦曾说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”在日常教学中，学生们经常会提出一些问题，我们应善待这些问题，保护学生的求知欲，同时在引导学生解决问题的过程中，培养学生的科学思维等物理学科