非英语专业大学生英文写作时态错误的多维度剖析与教学启示

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性不言而喻。对于非英语专业大学生而言，具备良好的英语写作能力，不仅是大学英语课程学习的基本要求，也是未来在学术、职业和国际交流等领域取得成功的关键因素。《大学英语教学指南》明确指出，大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，其中写作能力是重要的组成部分。良好的英语写作能力有助于学生在国际学术交流中准确表达自己的观点，展示研究成果；在职业发展中，能够撰写商务邮件、报告等各类英文文档，提升工作效率和竞争力。

在英语写作中，时态的准确运用至关重要。