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文档摘要

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小学英语听说能力培养与评价方法研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语听说能力培养与评价方法研究教学研究开题报告

二、小学英语听说能力培养与评价方法研究教学研究中期报告

三、小学英语听说能力培养与评价方法研究教学研究结题报告

四、小学英语听说能力培养与评价方法研究教学研究论文

小学英语听说能力培养与评价方法研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

近年来，随着全球化的推进和英语国际地位的不断提升，我国对英语教育的重要性日益凸显。小学阶段是孩子们语言学习能力发展的关键时期，培养听说能力对于孩子们今后的英语学习具有重要意义。然而，在现实的教学过程中，我发现小学英语听说能力的培养仍存在诸多问题，如教