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文档摘要

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基于产业学院的实践应用型人才培养

0引言

随着社会的进步与国家科技的发展，我国高校教学活动与社会生产之间的问题引发了各界人士的广泛关注。其中人才培养供给侧与产业发展需求侧不匹配问题日益突出，教育活动跟不上社会生产实践的发展，甚至脱节现象严重，特别是在以物联网、大数据、人工智能等为代表的新一代信息技术时代，人才供需出现严重失衡。

近年来，针对各类人才供需失衡问题，相关人士指出：“高等院校的人才培养与产业需求的不一致问题是导致人才供需结构性矛盾的主要原因”[1]，而产教融合是破解产业和高等教育主要矛盾的重要方式?[2]。

关于产教融合的概念我国最初源于1992年组织实施的“产学研