基本信息

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文档摘要

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小学六年级英语特殊疑问句教案

一、教学目标

知识与技能

掌握what/where/when/who/why/how等常见特殊疑问词的含义，知道它们分别用于询问什么内容。

理解特殊疑问句的构成和语序，能正确使用“特殊疑问词+一般疑问句语序”的结构造句。

能运用特殊疑问句询问人、事物、地点、时间等相关信息，并做出合理回答。

过程与方法

通过被提问、观察情景，感知不同特殊疑问词的使用场景。

在填空、问答等练习中，逐步熟练运用特殊疑问句。

情感态度与价值观

学会用特殊疑问句主动获取信息，提升英语交流的积极性。

体会特殊疑问句在日常对话中的重要作用，增强用英语沟通的信心。

二、教学重难点

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