【轻松备课】北师大版三年级下册数学精品教案第3单元第1课时找规律

一、教学目标

1.让学生通过观察、实验、推理等方法，找出事物的排列规律，培养学生发现和欣赏数学美的意识。

2.培养学生初步观察、分析、推理的能力，提高学生合作交流的能力。

3.培养学生积极参与数学活动，主动探索数学知识，体验数学学习的乐趣。

二、教学内容

1.观察分析：找出物体排列的规律，如颜色、形状、大小等。

2.实践操作：通过动手操作，发现规律，并运用规律解决问题。

3.交流分享：学生分组讨论，分享各自发现的规律，提高合作交流能力。

三、教学重点与难点

1.教学重点：让学生学会找出事物的排列规律，并能运用规律