2025年秋大象版（2024）小学科学一年级上册

《常见的动物》教案

一、核心素养教学目标

科学观念

1.学生能够认识常见的动物，如猫、狗、鸡、鸭、兔、鱼、鸟等，知道它们是有生命的物体，具有生命的基本特征，如需要食物、能生长、会繁殖等。

2.了解不同常见动物的外形特征，如猫有毛茸茸的毛发、尖尖的耳朵和长长的尾巴；鱼有鳞片、鳍和鳃等，明确不同动物在外形上存在差异。

3.知道常见动物的生活环境有所不同，有的生活在水中，如鱼；有的生活在陆地上，如猫、狗；有的既能在水中生活也能在陆地上生活，如鸭等。

科学思维

1.能够在教师的引导下，观察常见动物的外形特征，并通过简单的语言描述出来，如“这只小狗有白