2025年秋大象版（2024）小学科学一年级上册

《白天和夜晚》教案

一、核心素养教学目标

科学观念

学生能够清晰且准确地描述白天和夜晚常见的自然现象存在的差异，如白天天空明亮，夜晚天空黑暗；白天能看到太阳，夜晚有时能看到月亮等。

明确指出人类活动在白天和夜晚有着显著不同，像白天人们通常进行工作、学习、购物等活动，夜晚则多进行休息、娱乐等活动。

了解常见动植物在白天和夜晚也会表现出不同状态，例如一些动物白天活动，夜晚休息，而有些植物的叶子或花朵在白天和夜晚会有不同的形态变化。

知晓地球的自转是产生昼夜交替现象的原因，并且地球自转一周的时间大约为24小时。

科学思维

培养学生在观察白天和夜晚