基本信息

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文档摘要

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家班共育提升小学生家务劳动能力的实践研究

一、研究背景

（一）家班共育提升小学生家务劳动能力助推国家教育方针的落实

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2025年）》明确提出“加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感”加强劳动教育是中小学贯彻落实社会主义核心价值观具体要求和立德树人根本任务的现实需要。而在现实生活中，很多儿童群体被视作“掌上明珠”衣来伸手、饭来张口，劳动观念淡薄。不能学会独立生活的能力，严重阻碍了孩子的全面发展。因此，实现家庭劳动教育意识的转变，家班共育提升小学生家务劳动能力成为落实国家教育方针的重要一步。

（二）家班共育提升小学生家务劳动能力促进家、校、社