习作例文与习作;第1课时;;请同学们回顾一下：《夏天里的成长》写了哪些事物的成长？如果仅写一类事物的成长，可以吗？;《盼》围绕中心意思“盼”，写了哪些事情？这几件事情是平均用力的吗？;完善后的选材;小结：我们可以联系自己的生活经验或者已有的习作经验，来选择不同事例或不同方面来写，重点部分写详细些、具体些，以突出中心意思。;本次的习作内容是选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。;“甜”既可以表示甜味，又可以表示甜蜜；

“望”既可以表示动作，也可以表示愿望；

“迷”既可以表示喜爱，也可以表示困惑；