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指向文化自信培养的高中英语教学探究

在高中英语教学中，教师要重视培养学生的文化意识，提升学生的文化自信，让学生形成人类命运共同体意识。但传统的高中英语教学存在“重语言、轻文化”的现象，教师过于重视对基础知识和应试技巧的讲解，忽视对相关文化精神的阐述。学生在学习过程中，很少有机会用英语表达与弘扬本国优秀文化。这种不平衡的文化教育情况，容易导致学生对本国文化的认同度降低，影响其文化自信的提升。而文化自信是一个国家、一个民族发展的基本力量[]

一、文化自信的内涵

文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值和文化生命力的坚定信念与高度认同，源自人们对相关优秀文化的深厚底蕴和独特魅力的深刻认知。而这些优