重庆市主城区小学生媒介素养教育主题活动的创新设计与实践探索

一、绪论

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的今天，我们已然步入信息爆炸的时代，媒介与人们的生活紧密相连。以互联网、手机为代表的新兴电子媒介，凭借其便捷性、海量信息以及集声、色、形、图、文于一体的特点，成为人们获取信息、沟通交流的重要渠道。

对于正处在身心快速发展阶段的小学生而言，媒介在他们的成长过程中扮演着日益重要的角色。相关数据显示，中国6-14岁网民规模持续增长，截至2023年，该年龄段网民规模约为1.57亿，占全国网民总数的13.9%，小学生接触媒介的年龄不断提前，接触时间也日益增长。他们通过电视、网络等