第2节模拟购物活动;活动1：角色代入，发现问题

卖家要准备什么？

准备物品，给物品定价并制作价格标签。

准备零钱，布置店铺并给店铺取名。

商量店铺里小组成员的分工（售货员、收银员等）。;买家要准备什么？

人民币。;活动2：梳理分析，解决问题

给物品定价时需要考虑什么？

物品的原价是多少？

物品的新旧程度怎么样？

物品的功能是否完好？

要用几元几角几分来给物品标价。;小结

给物品定价时，我们要考虑物品的原价、新旧程度等因素，从而确定一个合理的价格。;活动1：准备两件旧物品，分享定价过程和结果

将班内的所有学生均分为6个小组，组内展示自己所带的物品，用标签纸标好价格。

互相说一说自己卖的是什么