人教鄂教版（2024）小学科学一年级上册

《制作杯垫》教案

一、核心素养教学目标

科学观念

1.学生能认识制作杯垫所需的常见材料，如卡纸、毛线、布料、泡沫板等，了解这些材料的基本特性，如卡纸较硬、布料柔软、泡沫板轻便且有一定弹性等，知道不同材料适合制作不同类型的杯垫。

2.了解杯垫的作用，即防止热杯子烫坏桌面、避免杯子滑动、装饰桌面等，认识到工具和材料在制作杯垫过程中的重要性，明白通过合理选择材料和使用工具可以制作出实用的物品。

3.知道制作杯垫的基本步骤和方法，认识到制作过程需要遵循一定的顺序，如先设计、再准备材料和工具、然后动手制作、最后进行修整等，形成对手工制作过程的科学认知。

科学思维