第二单元测量（一）;;1.互相说一说，你在生活中见到过哪些测量长度的方法？;;测量工具;;;课堂小结;第二单元测量（一）;情境导入;探索新知;;活动二：认识尺子与1厘米;;这本书的厚度大约是1厘米。;皮尺;;尺子与铅笔的方向是平行的；;活动三：测量小能手;1.估一估，量一量。;2.说一说各是几厘米。;课堂小结;第二单元测量（一）;复习导入;探索新知;20厘米;活动二：画线小能手;活动二：画线小能手;1.（1）画一条长8厘米的线。;（2）画一条与它一样长的线。;2.哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车下面画“√”。;3.想一想，怎样用下面的“断尺子”画出一条长6厘米的线？;课堂小