第二单元第7课时图形、运算规律教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·西师大版

授课班级

授课教师

年级

二年级

学期

上册

单元

二表内乘法

课题

第7课时图形、运算规律

教学目标：

知识技能：学生通过观察、操作、分析图形数量变化，理解并掌握等差递增、乘数相同的两个数相乘等图形蕴含的运算规律，能准确表述规律并运用规律解决问题。

2．素养能力：经历“观察—猜想—验证—归纳”的探究过程，提升观察能力、逻辑推理能力和数学语言表达能力，感悟归纳推理的数学思想。

重点难点：

1．教学重点：发现图形数量变化对应的运算规律，如等差递增规律、乘数相同的两个数相