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设

计人教版三年级语文下册教学设计

第___单元

主备人

执教人

课题

1、燕子

学习目标

知识与能力：

1．会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集、聚拢、增添、掠过、稻田、尾尖、偶尔、一圈、荡漾、音符、演奏、赞歌、生机勃勃”等词语。

2．有感情地朗读课文，背诵课文。

3．学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。

过程与方法：

1.通过分析课文学生能理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句。

2.通过分析课文学生能有感情地朗读课文，背诵课文。

情感态度与价值观：

感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养